迷創作

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撕下舊標籤

從影音平台推薦到人際相處:別急著替別人貼標籤

從犯罪、醫療到愛情,我的觀看紀錄總在不同類型間跳躍。一次與朋友的閒聊,讓我發現,我們就像影音平台的演算法,常從一小部分推測一個人的全部,而標籤也可能就這樣悄悄形成。

神明接單中

母親向神明多借了13年,讓智商停在4個月的他留在人間

母親懷孕的時候,就知道那個孩子不一樣。醫生說,他是類唐氏症候群。那時我還太小,不懂這幾個字意味著什麼。後來才明白,醫學名詞一旦落到一個母親身上,往往就不只是診斷,而是一生。那表示這個孩子不會像別的孩子那樣長大,不會讀書,不會工作,不會有一天背著書包出門,也不會長大以後對母親說:「我可以自己來。」

奇異怪談

彰化八卦山靈異夜談:校園裡的「人頭足球賽」

巍峨聳立八卦山上的巨大佛像,幾十年來靜靜地看照著彰化市區,儼然成了在地人的共同回憶。由如來大佛坐鎮的八卦山周圍,當然少不了諸多口耳相傳的怪談軼事,而坐落半山腰的這所學校亦然── 彰化高中。創立於日治時期(昭和17年),在地師生稱之為「華陽崗」。相傳彰中校園緊鄰1895年乙未戰爭的古戰場,無數無名冤魂流離失所;也有說法是這片山坡曾為日軍刑場,為了鎮壓重重陰氣,爾後只能透過男校的陽氣相互抗衡,如果特別留意,會發現校園的樓宇佈局被設計成別具深意的「八卦陣」。

撕下舊標籤

曾經我也是個不聽孩子心聲的母親

曾經,我以「為你好」替孩子安排滿滿的學習,直到開始聽見他的聲音,才明白愛不只是替孩子設想,也要給他的想法留下位置,慢慢把屬於他的人生選擇權還給他。

神明接單中

土地公接住了我:長大後才懂的信仰

我一直覺得,神明其實很像那些不太說話,卻始終默默陪著你長大的長輩。 我們家巷口有一間小小的土地公廟,紅色鐵皮屋頂,香火不算鼎盛,甚至有些老舊。廟前擺著幾盆不知道被誰照顧著的植物,夏天時蚊子很多,冬天時香煙總會被風吹得四散。小時候的我並不懂信仰,只知道每次經過,阿嬤都會停下腳步,雙手合十,嘴裡喃喃念著:「土地公伯仔,保庇囡仔平安長大。」 那時候我總覺得很好笑。 直到後來,我開始有了自己的煩惱。 國中

傘下失物所

【傘下失物所】解昆樺/失物告別式上唯一沒缺席的

文/解昆樺(詩人、小說家) 今天,林秀琴帶我來參加「失物告別式攝影展」。 從進門開始,她便一直握著我。我的傘布早已褪得看不出原來的顏色,第二根傘骨微微向內彎,木柄也裂了一道縫。她把我當成手杖,傘尖一下、一下敲著社區活動中心的地板。 我不知道她為什麼來。 直到報到時,我才聽見她告訴志工:她想向一把遺失的紅傘告別。 「失物告別式攝影展」將在下午兩點剪綵。 主持人說,展場裡沒有找得回來的東西,只有它們留在照片中的身影:被拿著、抱著,陪誰走過一段日子。照片下的文字卡,寫著主人來不及說的話。 剪綵時,托盤上卻沒有剪刀。工作人員找了一圈,才在報到桌的照片下找到。 「幸好找到了,」主持人說,「不然攝影展還沒開幕,我們就得先懷念這把剪刀了。」 笑聲從四面傳來。秀琴也笑了,握著我的手卻沒有放鬆。 入口旁設有現場分享區,志工問:「阿姨,您今天想跟什麼東西告別?」 「一把紅傘。」 「有帶它的照片嗎?現場分享要有照片才能報名。」 秀琴把我夾在臂彎,從皮包裡摸出一張照片,照片的一角擦過我的木柄。 「是一家四口撐紅傘的這張嗎?」志工問。 「對。就是那把紅傘。」 「什麼時候不見的?」 她沉默了一會兒。 「記不起來

人在職場漂

入職報到第一天:那些我們都經歷過的新人痛

那天早上八點半,妳提早到了公司,在一樓大廳站得筆直。HR還沒下來,妳反覆對著玻璃門練習自己的名字和部門,覺得這樣就可以多一點從容。後來我被交到妳手上,搭配著一份新人報到包,還有一個「有事歡迎找我」的主管。 妳沒問問題,只是默默地在群組裡打了句:「大家早安,我是新來的Sharon,請多指教。」

目的地之外

海軍陸戰隊魂不滅!周年隊慶營區開放民眾參訪

民國114年八月,海軍陸戰隊指揮部的臉書上,看到了開放民眾參訪活動訊息: 「慶祝海軍陸戰隊成軍O週年:謹訂於O年O月O日(六)0930時,於左營海軍陸戰隊指揮部(忠誠營區),舉行隊慶活動,歡迎陸戰隊各協會、社群團體及個人報名,一同共襄盛舉。永遠忠誠。」

影書漫談

十賭十輸!解答之書究竟有沒有解答?

最近幾年盛行解答之書,彷彿萬事萬物交給它肯定有答案,但是確定答案是你想要的嗎?,還是只是巴納姆效應,人類是同時感性與理性,導致明明不理智,卻還是會有人相信。 我們人類從古就有這種事情交給別人決定的方式,那就是宗教的誕生,因為神要我這樣做,因為宗教的原因所以要這樣做,主要原因都是為了安定我們的內心,宗教的誕生就是為了安撫我們的內心,古代人類看到閃電或自然災害,因為不知道科學原理就會害怕與警戒,所以創

校園回憶錄

摯友放榜失和,青春遺憾成為成長養分

致好久不見的妳 熱烈的暖陽漫過窗櫺,挾帶著青春的躁動和壯志凌雲,揉入一點疲憊和徬徨,木頭色的落地窗框著我們的少年時代,此起彼落的閱卷聲及不想落入人後的書寫聲,將永遠展示在那年夏日的記憶走廊。 那段時間,我們不斷拼命奔跑只為了未來的大好前途,你和我由於成績不錯,一直是老師的得意門生,不想辜負他們的期許加上我們對自身的期許,約定好了一起考上理想的學校,強烈的渴望督使我們每天無時無刻抱著沉甸甸的書埋頭苦