大學裡的 AI 課2／文科生體育生都行 師大AI學院專走「應用派」 打造職場即戰力

「對於非理工科系的學生，我們還特別設計了應用導向的課程，讓學生從簡單的實務入手，逐步了解AI技術的內涵與各種可能性。」說話的人是師大AI跨域應用研究所副所長林政宏。在這個AI大行其道、閃閃發亮的年代，百年來為台灣培育無數師資的台灣師範大學，也快步跟上AI，幫學生建構AI力。

師大AI跨域應用研究所，隸屬於師大跨域科技產業創新研究學院，該學院還擁有一個綠能所。院長高文忠表示，幾年前，政府為因應半導體人才荒，多所學校因此誕生了半導體學院，隨著時光的推移，AI、綠能等領域同樣也面臨人才短缺的挑戰，因此師大鎖定了AI與循環永續，成立了跨域科技產業創新研究學院，專注培養關鍵技術人才。

AI所大熱門 非理工背景也可讀 

師大AI所成立迄今已有兩年，學生招生規模逐年增加。第一屆學生於2022年9月入學，即將進入碩士二年級；第二屆於2023年9月入學，第三屆招生，也幾乎是漂亮的滿招。

林政宏說，研究所特別歡迎來自不同背景的學生加入，舉凡理工科，或是學文學、藝術，甚至是運動科學領域的學生，只要對AI應用感興趣，皆可參與。他認為，正是這樣廣納多元專業的辦學理念，既豐富了AI應用的場域，也讓AI的發展，更加貼近真實需求。

AI究竟是什麼呢？很多人的理解大概就是ChatGPT，可以跟它問一些問題，請它快速整理出重點，不過，AI實際的應用，遠遠不止於此。高文忠說，如今AI的應用已融入我們的日常生活，從生成式AI，如ChatGPT，再到語音轉文字等技術，這些看似簡單易用的工具，其實背後隱藏著深厚的技術基礎與大量創新思維的支撐。

他認為，這些應用能夠成功，並非僅僅依賴學理，或是操作熟練即可，它更是奠基於對AI核心技術的深刻理解，與具備巧妙的轉化能力，學院裡要培育的，正是這樣的人才。

重視應用 企業出題師生解題

高文忠解釋，學院的教育理念，希望能幫助學生在技術基礎、實務應用與創新前瞻三個面向全面發展。在技術基礎方面，學生將深入學習機器學習與深度學習等AI核心技術，並掌握背後的理論與演算法，以此建立紮實的學術基礎。同時，學院也注重實務應用，透過與產業合作的真實案例，讓學生能夠理解，如何將技術轉化為具體的解決方案，為實際問題提供可行的應用支持。

那麼AI所的學生，平常都學什麼呢？林政宏說，AI所是以「AI跨域應用」為核心，努力將人工智慧與各領域做結合，推動理論與實踐的雙向發展，「研究所自成立以來，是以產學合作為導向，透過與多家企業的緊密合作，既培養學生的專業能力，也在實際應用中解決企業需求。」

企業出題，學校解題，目前跟師大AI所進行產業結盟的企業不少，如專做電子紙的元太科技、近年積極強攻AI機器人的中強光電，以及瑞昱半導體、友達光電與趨勢科技等。

在研究能力展現上，目前AI所在細粒化影像辨識領域方面，擁有全球領先的技術，無論是在工廠的智慧監控，或是生產線上的瑕疵檢測，研究所的技術均已落地應用，這也是何以有這麼多企業慕名合作的關鍵。

林政宏表示，AI所的課程設計涵蓋了人工智慧的基礎理論與應用實務。從基礎的機器學習、神經網路、自然語言處理到電腦視覺、深度學習和強化式學習，每一門課程都著重於打下理論基礎，幫助學生掌握AI的核心技術。

畢業前打造職場競爭力

然而，這些理論的真正價值在於「應用」，也因此，透過與企業合作，由企業提出需求，讓研究所的團隊能夠進行研究與開發，確保所學能夠「真正落地」。

林政宏強調，這樣的課程設計，不僅可讓學生接觸到企業實際面的問題，也可讓老師得以從中學習最新的技術與實務經驗，可說教學相長，兼顧理論與應用。

值得注意的是，師大AI所的所有研究議題，皆由企業出資支持，並經過企業內部的專業評估，確保其具備實用價值與挑戰性。而學生在研究過程中，也彷彿進入了企業的外部研發團隊，每周需定期向企業報告研究進度，並接受指導。「這樣的訓練，讓學生在畢業前，即就具備了強大的實戰經驗與職場競爭力。」林政宏說。

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