9月19日，国际摄影大师、世界著名当代摄影艺术家斯蒂芬·肖尔讲座在中央美术学院美术馆学术报告厅举行。9月20日，有网友发帖称，“台下很多人从始至终都在低头看手机，斯蒂芬·肖尔在讲座中离席”，此事引发热议。也有网友回帖称，“观众低头看手机其实都在记笔记，肖尔先生获悉后开心多了。”（据9月20日上游新闻报道）

讲座现场的一幕（图片来源：视频截图）

据中央美术学院美术馆官方公众号介绍，斯蒂芬·肖尔的演讲题目是《转变我人生的五次经历以及它们如何促使我成为一名艺术家》，同时还有视频直播。从网友发布的实况录像看到，斯蒂芬·肖尔通过现场翻译向在场的观众说：“不好意思，我打断一下，先跟大家说一声抱歉，因为我接下来说的事情可能会有一点点冒犯。”斯蒂芬·肖尔神情严肃地接着说：“我发现今天在场的各位，其中有非常多的人从头到尾都在看手机。最后他说道，我们今天就到此结束，挺好的。”随后，斯蒂芬·肖尔走下讲台，回到观众席。

斯蒂芬·肖尔讲这番话时有个前提，就是讲座中正在谈论注意力这个话题，讲在日常生活中注意力的重要性。对摄影艺术而言，对其他创作也好，注意力确实是很重要的一环。只有懂得从生活中注意细节，去捕捉细节，才能有独到的发现。常言道，生活中不是缺少美，而是缺少发现，这个发现就离不开注意力。

斯蒂芬·肖尔走下讲台（图片来源：网络截图）

斯蒂芬·肖尔在讲注意力时，发现台下有不少观众并没有集中注意力听讲座，这会让他感到是白讲了。所以，他说，你们今天特意来听这个讲座，但你们却都不能够集中注意力。那么你怎么能够在意，你平时吃的东西，或者太阳照在你皮肤上的那种感觉呢？他表达不满的背后，仍是强调注意力的重要性。

斯蒂芬·肖尔的心情不难理解，这反映出他对讲座的重视，希望讲座的内容能被观众听进去，能对观众有用。如果讲了没人听，那就不如不讲。他走下讲台，表达的应该有这方面的意思。

所以，主持人在讲坛上感叹地说：“今天肖尔老师的讲座，给我们传递了一个最重要的信息就是，集中精力！集中精力！集中精力！”

肖尔中途离席的一幕，以不同寻常的举动给现场观众上了一课，让观众懂得集中精力的重要性，同时也是上了相互尊重的一课。有网友说，就会议礼仪而言，他人在台上发言时，如果台下的观众做其他举动，这是对发言者的不尊重，显得不礼貌，缺乏修养。如果台下有观众聊天，还会干扰到讲课节奏和现场氛围。如果台下的观众注意力不集中，台上讲话的人也难以集中精力完成交流演讲。

有了智能手机后，以手机拍照或录音录像的方式做笔记的现象确实存在，好处就是省时省事。但这种做笔记的方式也会分散自己与其他人的注意力，实际上并没有认真听讲，只是以走捷径的方式获取讲话内容。如果台上讲话，台下看手机，对讲话者说，这是欠缺尊重的表现。

有网友提到，一些讲座的观众并不是为了听讲座而来，而是为了上座率而来，是被安排来填满座位，以让场面显得好看。根据讲座需要组织来的观众，在听讲座时就未必能专心。这也是一些讲座与需求脱节的弊病，各类讲座太多，沦为形式主义，听讲座成了一项负担与任务，也就难有好的效果。

从另外一个方面而言，讲座内容做到符合观众的需要，也是一种尊重。毕竟观众的时间也是宝贵的。如果讲座上干货不多，缺乏吸引观众的新鲜内容，形同浪费观众的时间，让观众不走神也难。

讲座注意礼仪规范，这是应有之义。这个文明礼仪对观众，对主办方，对发言者，都有着相互尊重之义。讲座在时间安排与内容上照顾到观众的需求，台上台下一起共同努力，相向而行，才能让讲座不虚此行。

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站在摄影大师的角度看，自己精心准备的讲座被那么多人“无视”，产生愤懑情绪是可以理解的。笔者也多次做过讲座，目睹过台下的交头接耳和看手机，一开始心里是不舒服的。但时间长了，我也能想到，每个人处理事务的方式不一样，有些人的“不专心”也可能源于对讲座内容的不认可。也有当老师的朋友说，这种现象再“正常”不过了，习惯就好。但斯蒂芬·肖尔的愤而离席却表明了另一种立场：当你觉得被轻视、冒犯时，其实是可以做出回应的。

针对斯蒂芬·肖尔的拂袖而去，有不少人解释为并没有玩手机。有北京IP的网友评论称：“可能误会了，确实很多人在低头看手机。至少在我身边，我看到的其实都在记笔记，已经让工作人员向肖尔传达了。”工作人员也表示，会和老艺术家沟通，尽可能让他理解（部分观众低头看手机是在做笔记）这个情况。如果真的如此，倒也不失为一次有意义的沟通。当然，也有自谓大学生的网友直言：“以我的经验来看，用手机做笔记，是不可能的。”然而，这种认知可能并不公允，因为笔者就经常用手机做采访现场的记录工作。

尽管如此，这依然开启了一个严肃的话题：我们该如何听讲座，才不会发生冒犯别人的情形？

确实，那种在事后试图寻求主讲者理解的努力，并非没有意义。作为主讲者是否该理解场下的不符合规制、礼仪的举动自然也可以讨论，但无论如何，尊重讲座，尊重主讲者，尊重自己，是无可绕过的前提。并非所有主讲者都认为讲座上低头看手机是合乎情理的。何况，这还反映出文化习惯上的差异。

讲座的要义之一，就是精心传播和听讲。很多人所认为的“手机做笔记”并不是天经地义的，更不会写入听讲座的“规则”中。在这种情况下，要赢得他人特别是主讲者的理解，其实很难。有些人觉得既然我看手机是在做笔记，“你对这种方式不理解那是你的事”，这种认知无助于化解矛盾。在被摄影大师以身体语言表达不满之后，“低头族”难道不该有一份歉意吗？

用手机做笔记，并非不可以，如果事先通过合理渠道和主讲者沟通一下，现场的气氛也就不会那么尴尬了。对主办方和协办方而言，该做好的功课并没有做好，连起码的注意事项都没有了解和提醒。这是值得深思的。此外，如果非要使用手机不可，使用录音功能、课后再整理也许更合理一些。毕竟，讲座也需要目光、话语的交流，你总低着头摆弄手机，交流的渠道也就被解除了，讲座的最佳效应也难以获得。

如果觉得讲座内容不是自己的“菜”，大可以不去听。但既然自愿而不是被迫坐在报告厅里，把学习的姿态拉满，就是唯一的状态。就算用手机做笔记是在学习，但这种学习方式显得有点奇怪，所带来的观感也不是很好。别忘了，尽管“用手机做笔记”者拿出了颇有说服力的证据，但不排除也有人在“摸鱼”。

而跳出此事框架，我们惊讶地发现，集体低头看手机，已经成为一种普遍现象。如今，这种现象竟也成为高规格讲座上的“常态”。我们对手机的高依赖度制造了多重场景的冲突，也映射出诸多问题，令人有所担忧。手机本身是社交的产物，但我们在社交场合乃至更广阔的公共场合，究竟该如何处理好人和手机的关系，需要认真长考。